相约有缘,有願,有志念佛同學,專修淨土彌陀法門 。一門深入, 專修淨業 。

禪心見性, 答疑解惑, 般若融通, 覺有情篇

聞思修座談:六根六塵六識的作用(I)

阿彌陀佛!諸位大德,諸位同學,早上好! 今天是9月12號,導師往生七七的四十九天,昨天我們在這裡舉行了一個追思念佛法會懷念老師教導的恩德。早上我們讀經, 念佛上供,下午聚餐之後我們大家一起坐下來做聞思修座談。我讓大家通過一副圖畫來作為聞思修的主題。這次聞思修總共有三個話題。

   今天我就同學聞思修所發表的心得討論,繼續與大家再次分享。這幅圖畫是什麼呢?畫上有一位男人面對著一塊鏡,他從鏡子裏頭看到自己,然後自畫。自畫的他非常年輕,很英俊也沒有戴眼鏡。但是從這幅畫裡我們看到他的年紀比他畫的自己要年老,而且還戴上一副眼鏡,畫板上就出現他看著自己鏡子裡面的自己,然後去畫自己,而且他還是戴著眼鏡去畫自己。這幅畫是我偶然一次在Norman Rockwell 博物館看到(諾曼·洛克威爾,是美國在20世紀早期的著名畫家及插畫家,作品橫跨商業宣傳美國文化),覺得很有意思便購買回來的。

座談中YueHing同學說她看畫裏的人叼著一煙鬥,就覺得他不應該抽煙。同學們說畫中人像比較年輕,英俊而且也沒戴眼鏡,而畫畫人顯得年老還戴了一副眼鏡。畫中的他和真實的他,讓人感覺時間過得很快,人一下子就變老了。同學發表說畫裡表現出很多人總是看到自認為的「我」,而不是真實的「我」,覺得事實上很多人並沒有真正瞭解自己。而我覺得大家講的都對!證明大家都很用功。

   那這幅畫到底暗示了什麼?”觀照”。第一個就是觀照的理念。我們學佛人要放在首位的”觀照”。看別人就要先看自己。看到別人,就要觀照自己是不是也這樣。或者,我們雖然沒有這樣,但要如何去提醒自己,這是觀照的作用。其實,我們學佛與不學佛,都要這樣做。這樣,我們的生活才省了不少麻煩和苦惱。因為我們時常不知道自己,總是看別人的不對。在我們沒有學佛之前,沒有受戒之前,我們看人,看事都比較簡單,因為學識不多。但一學佛之後,很多煩惱就出來了。這也不對,那也不對,總之是外面的世界和我們所認為的都不相應了。

   Holly 同學分享,十五年前的她和今天的她,她覺得她浪費了十五年的學佛時間,當然也有她的因緣,而主要是她總依著她自己覺得的正確方法去做事,而錯過了十五年的學佛時間。她現在意識到了也不遲,那就要趕快回頭。其實人不怕犯錯,最怕就是不承認錯,這是很重要的事情。

   今天繼續的話題就牽涉到名相”六根”。這幅畫,第一個告訴我們要觀照,但觀照什麼呢?就從我們的六根,眼耳鼻舌身意,當接觸到六塵-色身香味觸法,即是我們所看到、聽到、嘗到、聞到,我們意識到的東西。那六塵就好像桌子、花、拜墊、檀香這些東西。從六根接觸它們之後所產生的一些意識心。大家知道為什麼我們能舉動?因為有意識心。不是它真的可以動的,手沒有意識心它能動嗎?不能動呀!死人能動嗎?當然不能動,因為沒有意識心了。現在這個意識心就令到我們的手動起來,頭會搖,眼睛能看得到。所以六根接觸六塵之後就產生了意識心。我們稱之為假心,妄心,因為它是一種意識,不是真的。我們學佛是要找出我們的真心。那怎樣找呢?就是用佛法的工具去將它找出來。六根具有神經,神經控制我們的眼睛去看,舌頭動。如果其中神經失常了,像那些患神經病的人,他會變得亂七八糟。再嚴重一點神經不動了就變成植物人。雖然他還有呼吸,但不能說,不能動了。全靠神經的功能,眼睛能看,耳朵能聽,舌頭能嘗,然後告知我們的感受,就是所謂的六根接觸六塵所產生的判斷力,這個判斷力讓我們產生六識,這些的種種都稱「有為法」。

   今天這堂課就是讓大家認識六根,六塵,六識。如果沒有六識,就稱為死屍了。這是六根用六識分辨這個六塵。雖然我們不需要很注重它的外貌但也是要重視它。正如我們整天看電視,看手機,看微信,我們的眼睛就會被傷害,容易損壞眼識的功能了,所以我們要保護它。這個身體所用的六根,通通都需要保護。但也不能過份去用太多的保健品,以致讓身體出了狀況。這是我們要知道的事。所以我們對六根的範圍,從佛法來講,衪是心理和生理兩個配合,也產生一些物理的現狀,就像眼睛看到這個碗,碗裏有飯,飯有熱氣冒出來,我們看到了,那我們有沒有去想呢?有呀,看到熱氣,知道這是很熱的飯。這就是六根,六塵,六識在我們心理,生理和物理上產生的三個作用。(我們聽得懂嗎?如果不懂就要問,問是好事。)所以我們的心識就非常重要了,因為有這個心識我們才知道這碗湯有熱氣冒出,它是熱的,碰它時要小心,否則它會把我們燙傷。這就是我們意識心起的作用。

   現在我們回到我們一開始談論的圖畫,他的六根在哪裡?鏡子就是六根。那六塵在哪裡呢?就是鏡子裡面的他。那是從鏡子六根照出裡面的六塵,即是鏡子裏他自己本身。他的嘴叼著煙鬥,就是六塵。那麼六識是什麼呢?就是他自己判斷的這個鏡子裡的他,然後畫出來,就是六識。但你們可能疏忽了另外一個六識,大家想想看?就是看這幅畫的”我們”。當我們看這幅畫裏的他在畫鏡子裡的他,也讓我們產生了六識。

   看來聞思修座談實在必須堅持開講下去,這樣我們的修行會進步得很快。我這樣的教導,以後我們就懂得了,六根對六塵的作用。鏡子是一個工具,是工具的,叫六根。畫面裏的花瓶也是六根,花也是六根,那六塵呢?六塵就是畫。那六識呢?六識就是我們看到這幅畫的覺受。例如看到紅色,綠色而去判斷這是鮮美的花。這是進行了”聞思修”。原來六根,六塵,六識是這樣的。當我們聽經聞法的時候,就要明白這句經文是一件工具,幫助我們六根碰到六塵的時候,我們應該起什麼六識?怎樣起心動念?這就是聞思修!雖然不是這麼簡單但也不是那麼複雜,只需要你們稍為用心。

   今天你們學習了這幅畫上的六根,六塵,六識,那就是進行了聞思修。以前,我們經常聽老師講六根,六塵,六識,不明白是什麼?老師講六根六識我們就跟著講六根六塵六識,但不知道怎樣應用?我們每天都明瞭六根,用六根接觸六塵而產生了六識。這些所有的六識都是妄心所起的。我認為它是紅色,我認為它是熱的,我認為它好吃,這些都是一些感觸,我們稱之為觸。我們由六根觸到這些六塵,然後產生出我們的意識心。現在我們知道學習聞思修是多麼的重要了吧!所以聽經聞法不只是聽老師講經後,鼓掌讚:講得棒!講得好!不是的。老師的用意是讓大家明白,我們自己可以利用和通過一些工具來提升我們對宇宙真相的瞭解,認識後就看破了。我們能夠看破,就放下,LetGo ! 所以有一句話叫萬緣放下。我們還執著這個對,這個錯嗎?其實沒有什麼對錯的,只是在看法上的角度不同而已。你喜歡的就覺得對,不喜歡的就覺得錯,就是這樣而已。我們受了戒,戒相是讓我們克服自己不要做壞事,但如果我們執著這個戒相,一成不變,那就不圓融,有時候那是不對的。八月十五那天,我們拜月光菩薩,我們一起吃月餅的時候,我和大家講持戒也要圓融,戒相都是教我們圓融的。如果戒相里沒有佛法,不懂得開遮持犯,就變成死板了,這是很重要的學習。大家要明白持戒是必要的,但隨著你的角色和本份,在應付境遇的時候,還是得利用時機來度眾生。或者跟眾生一起學習,來化解眾生的疑惑。

如果那天我不組織一起賞月吃月餅,你們會開心嗎?同時還可以聽到佛法嗎?會知道月圓是什麼意思嗎?我們為什麼要拜月光?如果我們一成不變,八月十五那天,只想要守戒,你們會覺得我從老遠跑過來,看到明亮的月光,我讓你們回房間睡覺,你們會不會覺得很失望呢?我們凡事要作圓融想。大家開心地聽經稱念菩薩名號,不然明年的中秋節大家都不會想過來賞月,拜月光菩薩了。所以我們通通都要學習,受了戒要學戒,才會持戒。學戒一定要深入,不是學表面皮毛。如果只是在表面上學,我們犯了戒都不知道,因爲不圓融嘛!

   好了,我們繼續講六根、六塵、六識。我們現在知道了這幅畫裏面有這麼重大的意義,其實它是告訴我們,六根接觸六塵的時候就引起六識,就是貪、嗔、癡起來了。像我們看到紅色,我喜歡紅色,那就是貪,貪愛。如果鼻子聞到這個香很喜歡,就問師父香從哪裡買的?也想去買了,因為我們喜歡這種香氣。如果我們的舌頭嘗到了好味的東西,覺得好吃,就會問怎樣做的。現在我們通過聞思修,明白了原來這裏面有這麼重大的意義在裏面。同學每一次看鏡子,就會想到我們這堂課了。所以無論是聽到的,看到的,嗅到的,吃到的,穿的,玩的,用的,只要有這個貪取不捨的,那就是六根不淨。我們明白嗎?這裡又讓大家加深一層的瞭解了。   
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